Главная  »  Страничка психолога

Страничка психолога

 

 

Как правильно воспитать ребенка в семье


 

 

• Для того чтобы Ваш ребенок Вас уважал, уважайте его. Проследите за тем, как Вы относитесь к ребенку и к другим людям в присутствии ребенка.
• Никогда не ругайте своего ребенка в присутствии чужих людей. Даже если он сильно провинился. Пусть твердо знает, что его никогда не унизит близкий ему человек.
• Запомните, что для ребенка лет до 7-8 Вы – это пример для подражания. И так как Вы ведете себя с другими людьми, так, по мнению ребенка, можно вести себя и ему с Вами.
• Проследите также и за тем, какие отношения у Вас с мужем (женой). Ведь если Вы неуважительно относитесь к своему партнеру, то не ждите другого отношения ребенка к маме и папе.
• Читайте малышу побольше книг, в которых рассказывается о родителях и детях. Читайте стихи. Пойте (или слушайте вместе с ребенком) песни.
• Если в Вашем доме скоро будет праздник – подготовьте с ребенком подарки для каждого члена семьи. Акцентируйте внимание ребенка на том, что обязательно нужно поздравить всех членов семьи, включая бабушек и дедушек. Ведь вы все – семья, и Вам всегда нужно держаться друг друга. Ребенок должен знать правило, что семья – это самое дорогое, что у него есть, и что добрые отношения в семье нужно беречь, и всегда поддерживать.
• Научите ребенка сопереживать. Если не дай Бог, кто-либо у Вас в семье поранится, обязательно обратите внимание на это Вашего ребенка. Пожалейте маму, которая порезала палец, или папу, который больно ударил ногу. Расскажите чаду, что маме (папе) больно, что у нее болит пальчик (нога), и что Вам нужно как-то помочь. Спросите, как помочь, что сделать. Пусть учится. Пусть он поймет, что близкие друг другу люди должны помогать друг другу и заботится друг о друге.
• Научите ребенка всегда думать о близких людях. Как часто можно увидеть или услышать, что лучший кусочек достается детям. Такого быть не должно. Если Вы покупаете, например, что-то вкусненькое, то покупайте на всю семью, а не только ребенку.
• Самое главное, на собственном примере общения со своими родителями, то есть с бабушкой и дедушкой ребенка, показывайте, как Вы любите своих родителей. Не стесняйтесь показывать свои чувства перед папой и мамой, и перед своим ребенком.
• Хорошие манеры ребенка — зеркало семейных отношений. «Здравствуйте», «Спасибо», «Извините», «Можно ли мне...» должны войти в речь ребенка до школы. Нравоучениями и проповедями этого достичь трудно. Постарайтесь исключить из общения между членами семьи приказы и команды: «Чтобы я больше этого не слышал!», «Вынеси мусор». Превратите их в вежливые просьбы. Ребенок непременно скопирует ваш стиль. Ведь он вас любит и стремится подражать во всем.
• Не ругайте, а тем более не оскорбляйте ребёнка в присутствии посторонних. Уважайте чувства ребёнка. На жалобы учителя или воспитателя отвечайте: «Спасибо, мы дома обязательно поговорим на эту тему». И придя, домой в спокойной обстановке, выясните, что мешает ребенку соблюдать дисциплину.
• Научите ребёнка делиться своими проблемами. Обсуждайте с ним конфликтные ситуации, возникшие со сверстниками и взрослыми. Искренне интересуйтесь его мнением, только так Вы сможете сформировать у него правильную жизненную позицию.
• Не пугайте ребенка трудностями и неудачами в школе. Многие дети этого возраста неусидчивы. Не всем блестяще даются чтение и счет. В этой связи вполне объяснимо стремление родителей предупредить детей о предстоящих неприятностях. «В школу не возьмут...», «Двойки будут ставить...», «В классе засмеют...» В некоторых случаях эти меры могут иметь успех. Но отдаленные последствия всегда плачевны. Настраивайте ребенка на успех и преодоление трудностей. Он должен знать, что терпение и труд неизбежно приведут его к хорошим результатам.
• Учитель должен стать неоспоримым авторитетом для ребенка! Только тогда он сможет успешно учиться. Поэтому, никогда не обсуждайте при ребенке учителя, да и школу. Он не должен этого слышать и видеть ваше негативное отношение.
• Все достижения ребенка нужно считать важными. Это придаст ему уверенности, повысит
• в его глазах значимость выполненной работы.
Как вести себя с агрессией ребенка.
• Помните, что запрет и повышение голоса — самые неэффективные способы преодоления агрессивнос¬ти. Лишь определив причины агрессивного поведе¬ния и сняв их, вы можете надеяться, что агрессив¬ность вашего ребенка будет преодолена.
• Дайте ребенку возможность выплеснуть свою аг¬рессию, сместите ее на другие объекты: разреши-те ему поколотить подушку и увидите, что в реаль¬ной жизни в данный момент агрессивность сни-зилась.
• Показывайте ребенку личный пример эффектив¬ного поведения, не допускайте при нем вспышек гнева или нелестные высказывания о своих друзь¬ях или коллегах, строя планы «мести».
• Пусть ваш ребенок в каждый момент времени чувствует, что вы его любите, цените и принимае-те, не стесняйтесь лишний раз его приласкать или пожалеть.

 

Советуем поиграть:
• Совместные настольные игры со сверстниками или взрослыми.
Игра «Брыкание». Ребенок ложится на ковер на спину и медленно начинает брыкаться, касаясь то правой, то левой ногой пола. Постепенно увеличи¬вается скорость и сила брыкания. На каждый удар ребенок говорит «нет», увеличивая интенсивность удара.
• Игра «Карикатура». Вместе с ребенком обсудите, какие качества ему нравятся и не нравятся в других (в конкретном человеке). Пусть ребенок нарисует портрет этого человека в шутливом виде.

 

Детская ложь

 

Детская ложь всегда вызывает большое беспокойство у родителей. Не случайно, именно с ней связано значительное количество обращений клиентов в любой психологический центр, занимающийся семейными проблемами. Какие же причины могут заставлять ребенка обманывать своих родителей?

Причины детской лжи: Наиболее характерной из этих причин является страх. Любой ребенок всегда боится не только наказание. Гораздо больший страх может вызывать возможность разочаровать родителей, вызвать их осуждения. Взрослые всегда должны помнить, что стыд для ребенка- это одно из самых мучительных переживаний. Если детская ложь вызвана страхом – это достаточно серьезный сигнал для взрослых, свидетельствует о наличии нарушений во взаимоотношениях между родителями и ребенком. Необходимо проанализировать, в каком именно месте произошло это нарушение. Возможно, родители проявляют излишнюю требовательность и слишком строги: там, где ребенок нуждается в поддержке, он получает порицания и обвинения.

Еще одной характерной причиной детской лжи может быть стремление ребенка к большей автономии. Это абсолютно нормальный этап формирования личности, когда маленький человек хочет создать вокруг себя обособленный мир, наполненный секретами, доступ к которым могут получать только особенно доверенные люди. Обычно такая ложь носит безобидный характер. Например, ребенок может сказать, что гулял на улице, хотя, на самом деле, был в гостях у друга. При этом ни один из вариантов не грозит ребенку наказанием.

Детская ложь также может быть следствием развитого воображения. В этом случае, ложь является одним из способов создания воображаемого мира, в котором его возможности значительно расширяются. Это также один из нюансов формирования личности. Однако если этот воображаемый мир становится для ребенка более значительным, чем реальный, это является для взрослых весомой причиной задуматься над тем, что именно не удовлетворяет ребенка в реальной жизни.

Также ребенок может лгать, осваивая социальные навыки. При этом маленький человек пытается определять ситуации, в которых может быть уместным сокрытием истины

Так или иначе, но ложь ребенка – это всегда сигнал определенных процессов, происходящих с его личностью и психикой. Далеко не всегда эти процессы носят негативный характер. Однако если ложь становится систематическим явлением, стоит посетить психологический центр для получения профессиональной консультации.

Рекомендации родителям для повышения учебной мотивации их детей

Отношение ребёнка к учению, т.е. учебная мотивация, играет важнейшую роль в формировании личности школьника. Как могут помочь родители детям в этой ситуации?

1. Каждый день спрашивайте ребёнка: «Как дела? Что было в школе?». Сделайте такие разговоры привычкой, пусть ребёнок чувствует вашу заинтересованность в его делах.
2. Предложите помощь в выполнении какого-либо задания. Например, обсудите план сочинения, вместе подберите литературу, но писать за ребёнка сочинение не надо.
3. Учитесь вместе с детьми. Посещайте интересные места, читайте, покупайте книги, запишитесь вместе в городскую библиотеку. Обсуждайте вместе с ребёнком прочитанное: что больше всего запомнилось? Что понравилось, а что нет?
4. Читайте вместе с детьми книги по ролям.
5. Старайтесь правильно оценивать знания и достижения ребёнка. Никогда не сравнивайте его с другими детьми из класса или детьми родственников и знакомых (из-за этого самооценка значительно снижается и ребёнок перестаёт верить в свои силы).
6. Повторяйте ребёнку, что вы ждёте от него хороших оценок, а не того, что он будет вундеркиндом. Многие дети в какой-то момент времени учатся хуже, чем обычно. Если это произошло, не паникуйте, предложите свою помощь и поощряйте его за малейший успех.
7. Допускайте мысль о том, что на ошибках люди учатся.
8. Старайтесь быть для ребёнка примером человека, который постоянно учится.
9. Рассказывайте о своей школьной жизни своему ребёнку, делая акцент на том, что в вашей жизни были тоже такие же жизненные ситуации. И как вы вышли из них?
10. У ребёнка должно быть своё место для занятий. Предоставьте ему быть полноправным хозяином своего уголка
Рекомендации родителям для повышения учебной мотивации их детей.
Отношение ребёнка к учению, т.е. учебная мотивация, играет важнейшую роль в формировании личности школьника. Как могут помочь родители детям в этой ситуации?

1. Каждый день спрашивайте ребёнка: «Как дела? Что было в школе?». Сделайте такие разговоры привычкой, пусть ребёнок чувствует вашу заинтересованность в его делах.
2. Предложите помощь в выполнении какого-либо задания. Например, обсудите план сочинения, вместе подберите литературу, но писать за ребёнка сочинение не надо.
3. Учитесь вместе с детьми. Посещайте интересные места, читайте, покупайте книги, запишитесь вместе в городскую библиотеку. Обсуждайте вместе с ребёнком прочитанное: что больше всего запомнилось? Что понравилось, а что нет?
4. Читайте вместе с детьми книги по ролям.
5. Старайтесь правильно оценивать знания и достижения ребёнка. Никогда не сравнивайте его с другими детьми из класса или детьми родственников и знакомых (из-за этого самооценка значительно снижается и ребёнок перестаёт верить в свои силы).
6. Повторяйте ребёнку, что вы ждёте от него хороших оценок, а не того, что он будет вундеркиндом. Многие дети в какой-то момент времени учатся хуже, чем обычно. Если это произошло, не паникуйте, предложите свою помощь и поощряйте его за малейший успех.
7. Допускайте мысль о том, что на ошибках люди учатся.
8. Старайтесь быть для ребёнка примером человека, который постоянно учится.
9. Рассказывайте о своей школьной жизни своему ребёнку, делая акцент на том, что в вашей жизни были тоже такие же жизненные ситуации. И как вы вышли из них?
10. У ребёнка должно быть своё место для занятий. Предоставьте ему быть полноправным хозяином своего уголка

 

О направлении методических рекомендаций для педагогов-психологов на 2015/2016 учебный год_http_schools/1747/hasavyrt12/admin/ckfinder/core/connector/php/connector.phpfck_user_files/files/pismo_591.doc

 

 

Новости школы

14 Sep 2017

День единства народов Дагестана

 День единства народов Дагестана — республиканский праздник, который отмечается ежегодно 15 сентября, начиная с 2011 года. Он установлен согласно Указу президента Республики №104 от 6 июля 2011 года, в целях единения и консолидации

13 Sep 2017

Урок мужества

 13 сентября 2017г. в МКОУ СОШ №12 проводят классные часы в 5-11 классах. Уроки мужества, посвященные подвигу лейтенанта полиции Российской Федерации Магомеду Нурбагандовичу Нурбагандову

Новости района:
Хасавюрт

11 Sep 2017

9 сентября в гимназии № 2 им.А.Сайтиева прошла ежегодная книжная ярмарка

 Традиционно каждый год в начале нового учебного года в МКОУ «Гимназия №2 им.Сайтиева А.М.» проводится школьная книжная ярмарка.

07 Sep 2017

Поздравляем!!!

 Воспитанники СДЮСШОР им. М. Батырова принимали участие во Всероссийских соревнованиях "Чемпионат и Первенство Кавказа" по кикбоксингу в дисциплине : "Фулл - контакт с лоу - киком" в г. Избербаш

Новости Министерства

03 May 2017

Всероссийская акция «100 баллов для победы» прошла в 50 регионах страны

Мероприятия в рамках Всероссийской акции «100 баллов для победы», призванной помочь старшеклассникам подготовиться к единым государственным экзаменам, прошли в течение апреля в 50 регионах России.

03 May 2017

Международная олимпиада «Траектория будущего»

Студент Колледжа машиностроения и сервиса им. С. Орджоникидзе г.Каспийска Тагир Джабраилов представит Республику Дагестан на Международной олимпиаде «Траектория будущего» в Москве.

Новое

Всероссийский